واشنطن – (رياليست عربي). حثّ الملياردير الأميركي مارك كوبان طلاب المدارس الثانوية والجامعات على استثمار أوقاتهم في تعلم أدوات الذكاء الاصطناعي، واصفاً ذلك بأنه «فرصة لا تتكرر» لبناء ميزة تنافسية في سوق العمل خلال السنوات المقبلة.
وفي مقابلة مع بودكاست TBPN بتاريخ 20 أغسطس، قال كوبان إن فهم كيفية تطبيق الذكاء الاصطناعي في بيئات العمل الواقعية يمكن أن يجعل الشباب «عنصراً لا يمكن الاستغناء عنه» في الشركات. وأضاف:
«لست مضطراً لأن تكون مهندس برمجيات. تعلّم كل ما تستطيع عن الذكاء الاصطناعي، لكن ركّز أكثر على كيفية تطبيقه داخل الشركات. معظم المؤسسات لا تعرف بعد كيف تستخدم الذكاء الاصطناعي لتعزيز ميزتها التنافسية».
مهارات جديدة لاقتصاد جديد
وأوضح كوبان أن الطلاب يمكنهم التجربة باستخدام الأدوات المجانية وتطوير مهاراتهم في صياغة الأوامر (Prompt Engineering) وتخصيص النماذج الذكية. وقال:
«كل شركة تحتاج إلى ذلك. لا يوجد ما هو بديهي في دمج الذكاء الاصطناعي، وهنا تحديداً تكمن فرص العمل».
وأشار إلى أن الشركات الكبرى تستثمر بكثافة في هذا المجال، بينما تعجز معظم الشركات الصغيرة والمتوسطة — وعددها 34 مليوناً في الولايات المتحدة — عن تبني التكنولوجيا بكفاءة بسبب نقص الخبرة أو الموارد. ولذلك، ستعتمد هذه الشركات أكثر فأكثر على الجيل الشاب المتمرس بالتقنيات الحديثة.
ذكاء اصطناعي دون عوائد ملموسة
وبحسب استطلاع أجرته شركة EY، لا تزال العديد من المؤسسات الكبرى تكافح لدمج الذكاء الاصطناعي بشكل فعّال، فيما أظهر تقرير لمعهد MIT في يوليو أن 95٪ من الشركات لم تحقق بعد أرباحاً ملموسة من استثماراتها في الذكاء الاصطناعي. وأكد التقرير أن النجاحات الأبرز تحققت في الشركات الناشئة الصغيرة التي يقودها شباب يطوّرون أنظمة مخصصة لاحتياجاتهم.
من الحواسيب إلى الذكاء الاصطناعي
قارن كوبان الثورة الحالية بثورة الحواسيب في الثمانينيات، قائلاً:
«عندما كنت في الرابعة والعشرين، كنت أزور شركات لم ترَ جهاز كمبيوتر من قبل لأشرح لهم قيمته. اليوم نحن في المرحلة نفسها مع الذكاء الاصطناعي — والشباب هم من سيعلّمون الآخرين كيفية استخدامه».
وأضاف أنه لو كان مراهقاً اليوم، لبدأ مشروعاً صغيراً لتعليم الشركات المتوسطة كيفية استخدام الذكاء الاصطناعي بكفاءة، قائلاً في تصريح سابق لقناة CNBC: «حتى لو كنت في السادسة عشرة، كنت سأدرّسهم ذلك».
نصيحة الخبراء: استخدم الأدوات يومياً
ويشارك أساتذة الأعمال رأيه، إذ دعا إيثان مولّيك من كلية وارتون إلى استخدام أدوات الذكاء الاصطناعي عشر ساعات أسبوعياً على الأقل، بما في ذلك النسخ المدفوعة مثل Claude وGPT وGemini. وقال مولّيك:
«على أصحاب العمل أن يكتشفوا أفضل مستخدمي الذكاء الاصطناعي في فرقهم وأن يحوّلوا أفكارهم إلى منتجات حقيقية. نصيحتي الأولى: ادفع 20 دولاراً شهرياً واستخدم هذه الأدوات في كل ما يمكنك — بشكل قانوني».
ويرى مراقبون أن حديث كوبان يعكس تحوّلاً عميقاً في سوق العمل العالمي، حيث تتحول مهارة استخدام الذكاء الاصطناعي إلى المعيار الجديد للكفاءة والإبداع المهني.
